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作者:不主动(60.3%) 文章来源:本站原创 点击数:3433 更新时间:2016-4-11 14:23:27

 

 

 

 

 

武教师〔20164

 

 

市教育局关于开展在职中小学教师有偿补课

专项治理工作的通知

 

各区教育局,局直属学校:

为进一步加强师德师风建设,规范教师从教行为,维护教师良好形象,根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20155号)和《市委办公厅、市政府办公厅关于印发2016十个突出问题承诺整改工作方案的通知》(武办文20165号)精神,经认真研究,决定在全市开展在职中小学教师有偿补课专项治理工作。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持问题导向,强化担当,落实责任,不断深化和加强师德师风建设,积极回应并坚决纠正群众反映强烈的部分在职中小学教师有偿补课问题,努力培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师,提升人民群众对我市教育和中小学教师队伍的满意度。

二、工作任务

1. 严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

2.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

3. 严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、工作措施

1.广泛宣传教育(3月中旬—4月底)

教育引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,立德树人,自觉抵制有偿补课。组织集中学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20155号)、《武汉市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》(武教规〔20142号)等文件,作为教师培训的重要内容,计入教师继续教育学时。将严禁在职教师从事有偿补课的有关规定,在校园网、学校橱窗、公告栏等醒目位置公布。开展师德承诺活动,组织全体教师签订有偿补课问题承诺书(附件1,督促教师自觉规范从教行为。

2.开展自查自纠(5—6月)

发放《告家长书》(附件2),向学生家长和社会宣传开展治理有偿补课的重要性、必要性和紧迫性,努力营造学校严格管理、教师自觉遵守、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。开展自查自纠,各区、各中小学校应按不少于学生数20%的比例,通过面向家长和学生随机发放调查问卷、开展电话调查等方式排查教师从事有偿家教情况。在自查自纠过程中,按照自查从宽,被查从严的原则,对参与有偿补课的在职教师,要求其立即自行停止有偿补课行为,并及时退还相关费用。对有禁不止、继续从事有偿补课的学校和教师,依据相关规定予以从严处理。 

3.强化监督检查  7—12月)

 市、区、校三级设立有偿补课举报投诉电话、电子邮箱和师德监督箱,畅通投诉渠道,主动接受社会各界监督。各区、 中小学要抽调政治素质高、原则性强的干部教师组成检查组,根据群众举报线索、上级交办转办事项以及学校掌握的情况,按照谁主管,谁负责的原则组织调查,对受理的有偿补课投诉查处率达到100%市教育局组织行风监督员和新闻媒体等组成的检查组,在重点时段、重点区域进行明察暗访,对有偿补课问题发现一起、查处一起、曝光一起。建立专项治理月报制度,各区、中小学校每月定期汇总进展情况并报上级教育主管部门。 建立有偿补课投诉定期分析制度,向相关地区教育行政主管部门通报情况。 

4.严格师德考核(12月)

加强教师师德考核,按照《武汉市中小学教师职业道德考核办法(试行)》(武教规20143号)要求,坚持考核标准,规范考核程序,维护考核公信力。切实将教师职业道德放在教师评价考核的首要位置,将师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励等的首要内容,对经查实有组织、参与有偿补课行为的,实行一票否决制。中小学校领导班子和主要负责人应将教师有偿补课专项治理情况作为年度述职述廉的重要内容,教师应将有偿补课自查情况作为年度工作总结的重要内容。

5.严肃责任追究(全年)

要切实将教师有偿补课治理摆在教师队伍建设更加突出的位置,对查实从事有偿补课的在职教师,按照《武汉市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》(武教规〔20152号)等的规定进行严肃处理。建立问责制度,对监管不力、问题频发、社会反映强烈的地方和学校,依法依规依纪追究相关负责人的责任。

四、工作要求

1.加强领导,明确责任。开展教师有偿补课专项治理,是落实立德树人根本任务的必然要求,是今年全市十个突出问题承诺整改工作的核心内容。各区教育主管部门要成立局领导为负责人,相关部门负责人为成员的工作专班,全面部署和推进专项治理。各中小学校要高度重视,明确学校主要负责人为第一责任人,切实增强责任意识,将专项治理落到实处。

2.强化落实,有序推进。要加强与十个突出问题涉及教育其它工作的统筹,结合本地实际,研究制定在职教师有偿补课专项治理方案。在本通知要求基础上,进一步细化工作安排,明确部门职责,强化工作落实,有序推进工作,以强烈的政治责任感、教育使命感和扎实的工作作风完成好各项规定任务。

3.加强管理,健全机制。十个突出问题承诺整改和电视问政是全市教育系统接受社会监督的重要平台,是广大群众参与教育治理的重要渠道,各区要以此为契机,旗帜鲜明地抓好教师有偿补课专项治理,确保工作收到实效。要坚持标本兼治,在重拳解决突出问题的同时,从规范管理、健全机制、创新制度入手,健全和完善治理有偿补课的长效管理机制。加强专项治理工作台账建设,提高管理工作水平。

4.主动宣传,正面引领。教育大计,教师为本。教师是是推动我市教育改革发展的根本力量。开展专项治理,主要任务是严肃纠正少数教师在校内外从事有偿补课的违规行为,营造风清气正的教育氛围。对于长期在工作岗位上辛勤耕耘、无私奉献的广大教师,各区教育主管部门要更加关心爱护,依法保障并逐步提高教师待遇,保护教师从教积极性,增强职业荣誉感。要坚持正面宣传,强化教师主流形象,组织宣传和推介先进师德典型,积极维护教师队伍的良好形象,营造尊师重教的和谐氛围。

 

 

武汉市教育局

2016317

 

武汉市教育局办公室                          2016317日印发


附件1

中小学在职教师有偿补课问题承诺书

(供参考)

 

我是一名光荣的人民教师,教书育人是我的神圣职责。为促进学生身心健康成长,维护教师良好形象,依据《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20155号)等的规定,我向师生、学校和社会郑重承诺:

1.不组织、推荐或暗示学生参加校内外有偿补课;

2.不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

3.不向校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;

4.廉洁从教,不索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。                        

本人将坚决履行上述承诺。

 

 

 

                            承诺人(签名):

                            2016      


附件2

      

(供参考)

 

尊敬的学生家长:

感谢您长期以来对武汉教育和教师队伍建设的关心与支持!教育大计,教师为本。长期以来,广大中小学教师围绕立德树人根本任务,静心教书、潜心育人,为孩子们的健康成长付出了辛勤努力,为社会进步做出了重要贡献,得到社会各界的肯定。 

我们也注意到,当前仍有少数中小学在职教师在校内外违规从事有偿补课,扭曲了纯洁的师生关系,加重了学生的课业压力,增加了学生家庭的经济负担。为进一步加强教师队伍建设,努力实现办人民满意教育目标,依据《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20155号)等的规定,今年我们将组织开展有偿补课专项治理工作。敬请您大力支持并配合做好如下工作:

一、及时提供有偿补课线索。如果您发现身边在职中小学教师有下列3种行为,请迅速与我们联系:

1.组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

2.参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

3.为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

反映的情况要实事求是,时间、地点、规模、收费及教师所在学校等信息确切具体,便于调查核实。

二、自觉抵制有偿补课行为。不邀约或组织在职教师从事有偿辅导,不参加在职教师组织的有偿补课,科学规划和安排好学生课余时间,减轻学生的课业负担。

三、配合做好调查取证工作。市、区教育局及中小学校将于近期组织开展在职教师有偿补课问题的随机抽查(电话或问卷形式),恳请得到您和家人的支持配合。我们将对您的个人信息严格保密。

四、加强家校沟通交流。为给孩子营造良好成长环境,请与学校教师保持沟通,增进了解互信,形成家校合力,共同关心孩子的身心健康成长。关心爱护教师,提倡以文明健康方式表达敬师情谊,谢绝为教师赠送礼品礼金。

祝您工作顺利、家庭幸福!    

 

                                  (单位公章)

                                 2016    

 

       学校监督电话:        监督邮箱:

_______区教育局监督电话:    监督邮箱:

市教育局监督电话:65608550   65608497

监督邮箱:在欧冠赛场上演了背靠背的帽子戏法

                                                         

(回执)

《告家长书》已收悉。

学校名称:      

所在班级:                         学生家长(签名):

                                   2016       

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